学习是人类天性，从出生开始，孩子对这个世界是好奇的，他们慢慢长大，学习走路，学习说话，学习写字，学习唱歌，他们对周边的事物充满了探索欲，他们有无数个为什么，能问到父母崩溃。

 

但是随着孩子年纪的增长，进入小学，正是学习的最佳时期，孩子却出现了厌学情绪，小时候那个对什么都好奇，对什么都有无数个为什么的孩子，成了对学习毫无兴趣的“差生”，这是为什么？

 

有些时候，孩子出现厌学等学习障碍，往往原因是出在家长自己身上，想解决孩子的厌学问题，父母首先应该自我反省。

 

厌学，讨厌的只是被强制学习的这个过程。

任何事情，哪怕是自己本来很喜欢做的事情，如果被强制要求去做，就会本能的对这件事产生反感。

 

所以，本来很喜欢涂涂画画的孩子，在被家长送去学美术，每天逼着孩子必须画一幅画后，孩子开始讨厌画画。

 

本来很喜欢音乐的孩子，在被家长要求每天练两个小时钢琴的时候，孩子开始厌恶钢琴。

 

本来喜欢数字的孩子，在被家长送去学习奥数，每天被逼着做题的时候，孩子开始反感数学。

 

没有人喜欢被强迫着去做某件事情，就好比家长自己，选择的工作本来是自己喜欢的，但是工作后，也会对工作产生反感，为什么？

 

因为工作已经不是你自发的，因为喜欢而去做这件事，工作是强制性的，哪怕你不喜欢，但是因为各种原因，你还是得被逼着去工作，这就是产生反感的原因。

 

据调查，北大一年级的新生，包括本科生和研究生，其中有30.4%的学生厌恶学习，或者认为学习没有意义，还有40.4%的学生认为活着人生没有意义。

 

作为顶尖大学的学生，他们算是学习上非常成功的学生，但是他们也会有厌学情绪。

 

我们要知道，教育孩子是要讲究方法的，厌学，也是可以改变的！

1和孩子建立融洽的关系

 

家庭教育的基础就是建立起良好的亲子关系，在家长与孩子关系融洽的前提下，双方才能没有障碍的沟通。

 

父母和孩子关系好，对孩子的教育就更容易成功。

 

建立融洽的亲子关系，关键在于父母的定位，都说要和孩子成为朋友，家长总是容易想当然，但是其实孩子都有自己的想法。

 

家长要做的就是蹲下来，从孩子的角度看看这个世界，了解在孩子真正的想法，给予孩子强大的安全感，这样孩子才愿意对父母敞开心扉，父母能够了解孩子的困惑，就能够对症下药，帮助孩子解决问题。

 

2赞美和鼓励

 

据研究，当人们某项技能被别人夸赞时，他们会更努力的提升这项技能。

 

任何人都是喜欢被赞美的，任何人都希望自己得到肯定，奥地利著名的心理学家弗洛伊德曾说：每个孩子终其一生都在寻求父母的认同。

 

当找到孩子真正厌学的原因后，相信他，并鼓励他是非常重要的。

 

当孩子某方面做的好时，家长要不吝于赞美，这会让孩子有成就感，也让孩子更愿意去努力，以获得更大的成就感。

 

例如孩子考试考得好，作业做得好，家长可以多多赞美孩子，孩子为了获得家长的肯定，会更加努力的学习。

 

当孩子遇到挫折时，家长要和孩子站在同一阵线，鼓励孩子，帮助孩子克服困难，而不是站在孩子的对立面，指责孩子，这会让孩子自信心受挫。

 

 

3帮助孩子克服学习困难

 

当孩子学习上遇到困难，并且得不到解决时，长时间的受挫会让孩子产生厌学心理。

 

这时候，家长要积极了解孩子到底是基础太差还是哪个知识点落下了，然后对症下药，家长可以自己帮孩子补课，或者帮孩子报一个课外补习班，尽快帮孩子查缺补漏。

 

还有的孩子因为对老师的个人感观，从而影响他对老师教的这门课程产生抵触，家长要积极和孩子沟通，了解孩子心里的想法和感观产生原因，通过谈心，和孩子沟通，来解决问题。

 

 

4给孩子一个自由宽松的学习环境

 

上面也说了，厌学，讨厌的只是被强制学习的这个过程。

 

所以，家长要做的是引导孩子热爱学习，而不是不顾孩子的意愿强迫孩子学习，尽管有时候强迫会有效果，但是孩子永远体会不到学习的快乐，没有幼时那种积极探索的精神。

 

父母应该给孩子创造一个自由宽松的学习环境，让孩子在热爱学习的前提下，自由的去学习，去发展自己真正的爱好。